桂林山水》是义务教育六年制小学语文四年级下册第一单元中的第2课。课文描绘了桂林山水的秀丽风光，赞美了祖国的锦绣河山．表达了作者热爱祖国的思想感情。 课文按照“总－－－－－分－－－－－－总”的顺序分为4个自然段。第1自然段写作者荡舟漓江观赏桂林山水的原因。
第2、3自然段分别写了漓江水和桂林山的特点，先写漓江的水静、清、绿的特点，接着写桂林的山奇、秀、险的特点。
第4自然段写了作者观赏桂林山水所获得的总的印象。全文重点突出，条理清楚，语言优美流畅，描述生动逼真，其中抓住桂林山水的特点进行具体描写的写作方法，是学生学习习作的典范。
桂林山水是按照什顺序来写的 扩展
《桂林山水》先写漓江的水“静、清、绿”,再写桂林的山“奇、秀、险”,最后写山水相映如“画卷”的美.
课文总体结构形式较为简单,采用了“总──分──总”的结构形式,抓住漓江的水：静、清、绿；桂林的山：奇、秀、险的特点进行生动形象地描写,课文内容首尾呼应,以“桂林山水甲天下”入题,最后把“这样的山”、“这样的水”、“空中云雾迷蒙”、“绿树”、“红花”、“竹筏小舟”合为一体,构成一幅完整的画面.给读者以一种强烈的艺术感受.
