充分利用媒体资源，加入普及垃圾分类和可循环利用科学知识的宣传教育。通过电视、广播、报刊资料等，有效地进行广泛的宣传和普及垃圾资源的再利用知识教育，如何进行垃圾分类的归类知识的宣传。
2、让街道培训宣传人员，进行垃圾分类科学知识的普及教育。
3、在中小学教育中，增加专门的垃圾分类、资源利用和环境保护知识的内容。
4、在垃圾回收箱标明分类与回收时间标志。
关于垃圾分类有什么收获或建议 扩展
收获是：进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态等几方面的效益。
建议是：制定单位和居民垃圾排放量标准，低于这一排放量标准的给予补贴；超过这一排放量标准的则予以惩罚。减排越多补贴越多，超排越多惩罚越重，以此提高单位和居民实行源头减量和排放控制的积极性。
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垃圾分类，利国利民，我们都要践行
