天宫课堂观后感怎么写出二百字

天宫课堂第四课看完后，我觉得通过天宫课堂，我不仅学到了奇妙的科学知识，同时也感受到科学技术的⼒量。我国航天事业的飞跃发展，空间站的建⽴，飞天梦的实现，靠的就是先进的航天科技。仰望星空，我将更加努⼒，学好科学知识，为未来中国科技发展贡献⼒量。

2021年中小学生天宫课堂观后感

内心感受到了这不仅是一次生动的太空授课，更是一次振奋民族精神的太空授课。无论身居国内，还是远在天涯海角，他们都会为国家、为民族而骄傲自豪!中国国力强大起来了!中华民族终于可以扬眉吐气啦!看今朝，国富民强，中国已位于世界强国之林，我们终于可以，而且永远可以。

2021年观看天宫课堂有感

在授课过程中，翟志刚老师出现得并不多，可他那默默为队友付出的身影却深深印在了我的脑海中。这正像中国航天工程的缩影：有人要飞天，被世人所熟知；但也有千千万万个劳动者在为中国航天事业默默地添砖加瓦、辛苦付出。他们是微小而不可缺少的螺丝钉，不容忽视。

王亚平老师则在授课过程中数次说道：“未来是你们的”不错，未来必定是属于我们的！我们作为新一代青年，要自觉担负起中国未来科技发展的.责任，永不退缩、砥砺奋进，为实现真正的航天强国而奋斗。

天宫课堂观后感评语

这次的“冰雪季”实验令我们印象深刻。王亚平老师用过饱和乙酸钠溶液制造了一颗又一颖晶莹剔透的“冰球”,且更令我们感到惊奇的是，这些“冰球”虽然有着冰冷的外表，却拥有炽热的“内心”,这“表里不一”的实验现象无不向我们展示了宇宙的奇妙,吸引了我们强烈的好奇心，激励我们更知深入地探索。

课堂中演示的种种实验、展现的种种科技，让我们更加清晰地认识到了太空站的重要性,这是人类探索宇宙的重要一步，未来我们将沿着前辈们的脚步，向宇宙更深处进发，同学们让我们出发吧!

2021年天宫课堂第1课开讲啦的观后感

2021年天宫课堂第1课观后感：古时候，人们总是想把一些探测器送上太空。不过，功能单一，并不能完成人们对太空的探索。于是，人们开始想办法：怎么让人上天!我们这次采用的是“长征二号火箭”和“神州十二号飞船”组成。

上一次太空，要花费很多钱，如果只上去三四个小时又觉得不划算，我们想建一个像酒店一样能让宇航员住的地方，就是空间站。

按照计划，空间站一共由五个部分组成：第一个是“载人飞船”，主要接送宇航员;第二个是“问天实验舱”，是用来做一些地球上完成不了的实验;第三个是“梦天实验舱”，和“问天实验舱”差不多，也是用来做实验的;第四个是“天和核心舱”，我们国家的宇航员就是住在这里面;第五个就是“货运飞船”，主要是负责运送各种物资的。不过，这个计划还没完全完成，现在的空间站只有两个部分：“天和核心舱”和“运货飞船”。据说，在2022年的时候，空间站就能补齐了。

传说有个广寒宫，是在月球上的，而咱们的空间站是飘在太空里的。太阳每天都会朝地球放射“能量”，不过我们在地球上晒太阳时，太阳离我们较远，危险不大。宇航员在太空中晒多了太阳可能会得癌症，所以规定空间站不能高于地球1000千米。科学家们在考虑到经费、实验效果等各种因素，最终，把空间站定在了离地球400千米的太空。

在地球上，你扔的东西都会掉到地上，这就是牛顿提出的“万有引力”。如果，我们站在平地上扔东西，就会下落;那要是我们把飞船以非常快的速度“丢”上去，它下落的程度，就和地球的弧度保持一致，那飞船就可以沿着地球飞了。空间站飞得很快，一个半小时就能转地球一圈。

从古至今，人来想要在地球上看整片天那是不行的。如果从空间站上就看的一清二楚，因为站得高，看得远。

太空环境下能做一些地球上做不了的实验，比如说找出一些比手机芯片更紧密的芯片，或是一些环境下能变色的东西。

这次的宇航员上太空主要有几个小目标：住上三个月左右;调试一下各种设备;做一些不可思议的实验;出舱看太空和空间站的全貌。

中国的空间站，让我们能探索太空更多的奥秘。