特殊教育学校哪家最好
南昌创能心理教育学校就是一所以青少年心理教育疏导为主的特殊教育学校。
这是一所在应试教育下必要的补充学校，现在青少年教育已经成了教育领域中的一大社会问题。因为当前的素质教育是以分数的高低为标准，家长为了让孩子将来有出息，能出人头地，对孩子的学习成绩过分看重，老师为了能够评先创优多得奖金一味追求学生分数，导致孩子学习压力过大，可他们毕竟还年轻，还是个孩子啊，哪能承受得住如此压力？于是，很多孩子选择了逃避，由学不好到不想学，由听不进到逃课，甚至有的由逃课到离家出走，将自己的沉没在网络游戏之中寻找成就感，获得满足。有的因为交了不良朋友，年纪轻轻的就染上了偷、盗、赌、吸毒等不好习惯，走向犯罪之路.......。南昌创能心理教育学校是治病救人、功德无量的学校，拯救了一个孩子等帮助了数个家庭啊。可这样的学校又岂是一般人所能为，我祝福学校办出水平，不误人子弟，办出规模，能帮助更多需要帮助的孩子和家庭。
什么是特殊学
特殊学，全称特殊教育学。有时也简称特教。
特殊教育学，概 述为 本专业培养具有一般教育理论基础，掌握特殊儿童（有身心发展障碍的儿童及超常儿童）教育和康复训练理论和技术从事特殊教育教学与科研的理论型人才，或从事各级各类学校专职心理辅导工作的应用型人才，包括师范院校特殊教育专业课教师、各级各类特殊教育和康复机构的专门人才、特殊教育行政管理人员、科研人员等。
南京特殊学校是什么意思
特殊学校 （special education school），由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童、青少年实施的义务教育机构。
特殊教育的目标是什么
概念：特殊教育是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育，它的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要，发展他们的潜能，使他们增长知识、获得技能、完善人格，增强社会适应能力，成为对社会有用的人才。 对象：特殊教育实施对象的范围也因各个国家或地区的情况而有差异，有的国家或地区提出了“零拒绝”的目标，即认为所有残疾儿童都应该接受免费的、适合他们需要的义务教育。各级公立学校都要为残疾儿童提供教育和有关服务，不应该以任何理由拒绝他们入学。中国实施特殊教育的对象主要是盲、聋、哑、智力落后以及有其他身心缺陷的儿童和青少年，设有盲聋哑学校、低能儿学校或低常儿童班、弱智儿童班，以及工读学校等。我国《宪法》、《义务教育法》和《残疾人教育条例》都明确规定：“国家保障残疾人受教育的权利”、“对残疾儿童、少年实施义务教育”。 目的和任务：
1、初步建立职前、职后教育与培训相互结合，初等、中等和高等职业教育与培训相互衔接，并与普通教育、成人教育相互沟通、协调发展，以能力培养为本的残疾人职业教育与培训体系。
2、为城乡有就业要求的残疾人提供各种形式和层次的职业教育与培训。
3、积极发展残疾人中、高等职业教育。
特殊教育学什么
特殊教育学校是由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童、青少年实施的义务教育机构。 残疾人是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾和多重残疾七类。
