五年级上册数学错例反思怎么写

写五年级上册数学错例反思时,可以按照以下步骤进行:

  1. 首先,回顾一下自己做错的题目,找出错误的原因。是因为没有认真审题?还是因为计算错误?或者是对知识点掌握不够熟练?

  2. 然后,分析错误的原因,并思考如何避免类似的错误再次发生。例如,如果是因为没有认真审题导致的错误,那么在以后做题时就要更加仔细地阅读题目;如果是因为计算错误,那么就需要多加练习,提高自己的计算能力。

  3. 最后,总结经验教训,并提出改进措施。例如,可以制定一个学习计划,每天花一定的时间复习和练习数学知识;或者向老师请教,寻求帮助和指导。

总之,写五年级上册数学错例反思时,要认真分析错误原因,并提出改进措施,以便更好地提高自己的数学水平。

五年级上册教学反思

五年级上册的好词好句感悟

好词:

       不可计数、应接不暇、一模一样、恍恍惚惚、随遇而安、局促不安、大模大样、一丝不苟、从容不迫、不胜其烦。

好句:

       有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。

       站在门口送小豆豆的妈妈差一点就要流出眼泪来了。因为她想起了眼前这个朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌的小豆豆,竟在前几天被学校“开除”了。妈妈内心里祝愿着:“但愿在新学校里能一切顺利……”

五年级上册教学反思

五年级上册 太阳这篇课文观后感

《太阳》是一篇常识性课文。主要介绍了有关太阳的知识,说明太阳与人类的关系。课文共有8个自然段,可以分为两部分。

第一部分在介绍太阳的特点时,运用了数字、假设、比较、比喻等方法,把太阳远、大、热三个方面的知识说得很具体、通,具有很强的说服力。

第二部分讲太阳和人类的关系,从太阳和动、植物的生存,地球上气候的变化及太阳光可防治疾病等方面表现出太阳与人类关系的密切。

五年级上册教学反思

聪明的牧羊人五年级上册读后感

假期我读了《聪明的牧羊人》这本书,它是由28个小故事组成的。这些故事里有会帮助弱小的主人战胜困难的精灵实现愿望的;有核桃里的小精灵,帮助小牧羊人躲避巫婆的追击的;有仙女把智慧送给了卷毛角吕盖,使他赢得了公主的爱;有神马驮着诺亚什,从魔龙手里救回了妻子的故事。

这些故事里,我最喜欢的是火炉里的罗西娜,讲的是有一个穷人,他的妻子在年轻的时候就死了,留下了一个漂亮的女儿,名字叫罗西娜。因为他要去工作,所以娶了第二个妻子,妻子又生了一个女儿叫阿松达,阿松达嫉妒漂亮的罗西娜。后妈就让罗西娜去放牛、放马、偷风铃草,罗西娜发现了五只小蟾蜍,把他它们放到腿上的时候,有一只蟾蜍从腿上掉下来,摔断了一条腿。“哎呀,对不起,可爱的小蟾蜍,我不是故意的!”她说。四只小蟾蜍看见她这么有礼貌,它们说让罗西娜变成世界上最漂亮的女孩。这摔断腿的那只小蟾蜍却嘟囔着说:“我不觉得她很好,我要让她一见到太阳就会变成蛇,只有钻进燃烧的火炉才会变回人。”罗西娜就这样被诅咒了。

一天一位王子从这里经过,他爱上了罗西娜,要接他回王宫,但是罗西娜遭到后妈陷害,变成了蛇逃进树林里。蛇又被厨师们从树林里捡柴的时候捡了回来,当她被丢进火炉时又变回了罗西娜,从此罗西娜和王子过上了幸福的生活,再也不用受别人的气了。

《聪明的牧羊人》这本书内容丰富,那些奇幻的角色寄托着人们美好的期待,值得大家都去读一读。

五年级上册教学反思

五年级上册珍珠鸟读后感50字

我读了《珍珠鸟》这篇文章,它是我感到无比赞叹与吃惊。这篇文章写朋友送作者一对珍珠鸟,经过作者无微不至的悉心照料,竟使这种很怕人的鸟逐渐变得亲近人,最最终与作者和谐相处。

  这篇文章引起了我的深思,珍珠鸟能从怕人逐渐变得信耐人。可以说明,人与动物是可以和谐相处的。然而,这些年来却发生了无数人类捕杀动物·动物攻击人类的事件。例如,旅行鸽的消失。

  旅行鸽曾今是地球上数量最多的鸟类。然而,人类却因为它的肉食用起来非常鲜美,便丧心病狂地残杀它们。那时,每天都有几百万只旅行鸽被用火车送进城里。就这样,旅行鸽在短短五十年内绝种了。

  自私的人类,动物也是这个地球上的主人,它们也有在地球上自由自在、无忧无虑的生活权利,它们和人类的地位应该是平等的。人类不能太霸道了,只有人与动物和谐相处,才能创造出更美的世界。

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