《谈读书》的论证方法有比喻论证、排比论证、对比论证。
1、比喻论证。例如，“盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接”，来说明读书对人的天赋的作用。这样写，生动形象、通俗易懂。
2、排比论证。例如，“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其博彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。”
又如，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩”。这样写，所说的道理十分显豁，读起来富于气势，增强说服力和感染力。
3、对比论证。正面说了以后，再从反面来说，使说理更加全面、有力。例如，文章开头从正面说了读书的目的，接着又从反面说了读书的三种偏向。又如，文章的最后一个层次，先从正面说读书可以塑造人的性格，又从反面说读书可以弥补性格、精神上的缺陷。
谈读书中论证方法和作用及句子 扩展
1.从“读书足以怡情”到“全凭条文断 事乃学究故态”。 运用了正反对比论证，突出强调了 读书的好处。 先从正面说，读书有三种不同的目的： 怡情、傅彩和长才。又从反面指出读书 中的三种不良偏向。重点阐述读书的好处。
2.从“读书补天然之不足”到 “读书然后知如何修剪移接”。 运用比喻论证，形象生动地论述了读书能补天然之不足，使之更浅显易懂。
